“长春市名师云课”等三个互联网学习发展案例入选《2018年中国互联网学习白皮书》

  发布时间:2019-04-15 17:08 栏目:通知公告 发布单位:长春市电教馆 点击量:731  

    近日,由教育部教育管理信息中心、数字学习与教育公共服务部工程研究中心共同编著的《2018年中国互联网学习白皮书》在青岛发布。“长春市名师云课”“朝阳区智慧朝阳依托互联网+平台促进区域教育优质均衡发展”“南关区网络学习空间开辟互联网学习新天地”作为基础教育领域互联网学习发展案例入选白皮书。

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    据悉,“互联网学习白皮书”是中国教育信息化领域最高水平的行业报告,该报告全面、详尽地展现了我国互联网学习行业的现状及发展趋势,自2014年发布以来,受到社会各界的广泛关注。今年发布的白皮书以“互联网学习评价框架EDM模型”为基本参考,对学前教育、基础教育、职业教育、教师教育等多个领域的互联网学习进行评估,重点关注技术在教育领域的创新和应用。

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长春市名师云课


    “长春市名师云课”是惠及长春市12万高中学子的免费互联网在线学习系统,自 2017年1月上线以来,已经精心遴选出212名省内名师,根据学生的学习进度和学习情况,开发制作了寒假专题、暑假专题、春季同步、秋季同步、高考复习等课程,合计1110个专题共2220课时。截止目前,“长春名师云课”上网学习人数达65,000人,学生累计学习达3,523,807人次。


朝阳区智慧朝阳依托互联网+平台促进区域教育优质均衡发展


    长春市朝阳区主动顺应“互联网+教育”时代的新形势,为实现区域教育优质均衡发展这一总体任务目标,2016年开始规划建设互联网+基础教育信息化平台。三年来,基础教育信息化平台覆盖全区26所中小学校,资源建设总量已达21万余条,资源覆盖率高达99%,活跃资源率超过90%,覆盖全区近1600余名主科教师


南关区网络学习空间开辟互联网学习新天地


    长春市南关区基于省、市教育资源公共服务平台,在区域生态教育理念指引下,大力推行学校空间、社会空间和信息空间,努力构建新时代三位一体的立体化育人发展新模式。目前,全区中小学网络学习空间人人通支撑全区近8万中小学师生家长参与互联网学习,构建了自主学习、资源共建、家校共育、教育治理等新的教育服务体系。







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